Die Integrationsstufe an der DSS (Kl. 6)

Mit Eintritt in die 5. Klasse beginnt der Besuch des deutschen Gymnasiums. Dieses beinhaltet für die Kinder eine Reihe von Veränderungen gegenüber der Grundschule.

Aus dem schwedischen und dem deutschen Zweig werden zwei neue Klassen zusammengestellt. Außer dem Klassenlehrer unterrichten 6 – 8 weitere Fachlehrer in den Klassen. Somit ist der Klassenlehrer nicht mehr die zentrale Bezugsperson, die er in der Grundschule war. Der Fächerkanon wird um mehrere Fächer erweitert. Der Englischunterricht, der in Klasse 4 begonnen hat, wird in größerem Umfang fortgesetzt und Biologie, Erdkunde und Geschichte gliedern den Sachunterricht der Grundschule auf. Die Unterrichtssprache ist bis auf die schwedischen Fächer (Svenska, Historia, Samhällskunskap) deutsch.

Die 5. Klasse bildet die Integrationsstufe der Deutschen Schule Stockholm. In dieser Zeit bemüht sich die Schule, durch organisatorische und pädagogische Maßnahmen den Einstieg ins Gymnasium zu erleichtern. Für Kinder mit schwedischem Sprachhintergrund stehen mehrere Stunden Deutschunterricht zusätzlich in Kleingruppen zur Verfügung (DaF). Auf den unterschiedlichen sprachlichen Leistungsstand wird nach Möglichkeit Rücksicht genommen. Alle in einer Klasse unterrichtenden Lehrer treffen sich einmal pro Halbjahr mit den ehemaligen Grundschullehrern, um sich über die Entwicklungen der Schüler auszutauschen und zu beraten. Somit können frühzeitig Gespräche mit den Eltern darüber erfolgen, ob ihr Kind den gymnasialen Anforderungen genügen wird. Für zeitweilig in Schweden ansässige Kinder aus Deutschland (Expertenkinder) erfolgt am Ende der 5. Klasse eine Einstufung in das innerdeutsche dreigliedrige Schulsystem.

Deutsche gymnasiale Oberstufe (Kl. 10-12) und Abitur