Am Donnerstag, den 22. September hat an der DSS zum ersten Mal ein Debattierworkshop für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des im letzten Schuljahr durchgeführten Schulwettbewerbs Jugend debattiert stattgefunden. Der Workshop wurde vom Sprech- und Rhetoriktrainer Marcel Hinderer, der jedes Jahr in Deutschland die Debattantinnen und Debattanten des Bundesfinales coacht und weiterbildet, geleitet. Dadurch dass die Gruppe nur aus acht Schülern bestand, war das Training äußerst intensiv, und es gab reichlich Raum und Zeit für persönliche Wünsche, Fragen und Vorschläge.
Nach einer kurzen Vorstellungsrunde ging es schon an die erste Übung zur Körperhaltung beim Sprechen. Dabei führten wir verschiedene Übungen durch, um an unserer Ausstrahlung und Wirkung auf das Publikum zu arbeiten. Anschließend trainierten wir, wie man seine Argumente am effektivsten formulieren kann und worauf beim Sprechen besonders geachtet werden sollte. Erst da ist uns zum ersten Mal aufgefallen, wie viele unnötigen Wörter wie ”ähm” oder ”jaa” wir automatisch in unsere Äußerungen täglich einbauen.
Als es dann Zeit für die ersten richtigen Argumentationsrunden war, gingen wir auf verschiedene Streitthemen ein, z.B. den Verkauf von Alkohol an Minderjährige, aber auch die Trennung von Gehwegen in verschiedene Geschwindigkeiten. Am Ende wurden drei Stühle aufgestellt: einer für die Behauptung, einer für die Argumentation und einer für die Schlussrede. Diese Übung hat uns noch einmal deutlich vor Augen geführt, wie wichtig es ist, in der Debatte zwischen diesen drei Teilen zu unterscheiden.
Das Siegertraining von Jugend debattiert 2022 hat uns allen sehr gut gefallen und mit vielen neuen Perspektiven bereichert und hat Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Klassen näher zusammengebracht. Wir bedanken uns herzlich bei Marcel Hinderer sowie bei allen, die diese Veranstaltung organisiert haben.
Anna-Karin Eriksson, 10B
